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一年级成语故事拼音
ysladmin 2024-06-08 人已围观
简介一年级成语故事拼音 大家好,今天我想和大家谈谈我对“一年级成语故事拼音”的一些看法。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来探讨吧。1.成
大家好,今天我想和大家谈谈我对“一年级成语故事拼音”的一些看法。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来探讨吧。
1.成语典故
2.我需要15个成语故事,要有它的意思,和典故。 不要文言文
3.《幼学启蒙:中国成语故事(适合6
4.6个成语注音加解释?
5.带拼音的成语故事需要有拼音可以自己打印
6.查询望梅止渴成语故事带拼音的
成语典故
故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。下面是我精心整理的实用成语典故(通用16篇),欢迎大家分享。 成语典故 篇1百发百中
成语:百发百中
拼音:bǎifābǎizhòng
解释:形容射箭或打枪准确,每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。
成语故事:
这故事记载在“史记”这本书中。战国时代,楚国有一个对射箭很精明的人,叫做养由基。
养由基小就精通射箭,能够在一百步远的距离,命中那些只有三、四公分宽度的柳叶,同时,只要旁人指明想射中哪一片柳叶,他都能够很快的把箭射出,而且没有射不中的。因此,人人都夸赞他的箭法,有的人说“百步穿杨”,也有的人说“百发百中”,都是用来形容他射箭的绝技。它的意思是在称赞别人做事要有绝对的把握,有时分析事情,对将来的发展也一如所料。
虽然现代的`人们,已经很少人再对射箭会发生兴趣,但是“百发百中”这句成语,可以用在不只是箭术一件事情上,很多事情都可以引用。
例如,喜欢玩箭的人,他的射击技术很高明,他拔出箭,并不需要花时间瞄准,就可以在射程的距离内准确的命中目标,这样,我们就可以说这个人的射击术“百发百中”。
又譬如说某人对事物的发展,因为观察很仔细,并且了解它的规律,推断很正确,我们这个时候,也可以说他是“百发百中”。
成语典故 篇2开诚布公
“开诚布公”这则成语的意思是人们把“开诚心,布公道”简为成语“开诚布公”,用来比喻诚意待人,坦白无私。
这个成语来源于《三国志。蜀书。诸葛亮传评》,诸葛亮之相国也。开诚心,布公道。
三国时,蜀汉的丞相诸葛亮极得皇帝刘备的信用。刘备临终前,曾将自己的儿子刘禅托付给他,请他帮助刘禅治理天下,并且诚恳地表示,你能辅佐他就辅佐他,如果他不好好听你话,干出危害国家的事来,你就取而代之。刘备死后,诸葛亮尽全力帮助平庸的后主刘禅治理国家。有人劝他进爵称王,他严词拒绝,并认为自已受先帝委托,已经担任了这么高的官职;如今讨伐曹魏没见什么成效,却要加官进爵,这样做是不义的。诸葛亮待人处事公正合理,不徇私情。马谡(su)是他非常看重的一位将军,在攻打曹魏时当前锋。因为违反节制,失守街亭,诸葛亮严守军令状规定,忍痛杀了他。马谡临刑前上书诸葛亮,说自己虽然死去,在九泉之下也没有怨恨。诸葛亮自已也为失守街亭等承担责任,请求后主批准他由丞相降为右将军。他还特地下令,要下属批评他的缺点和错误。这在当时是罕见的。公元234年,诸葛亮病死于军中。他一生清贫,并无什么产业留给后代。
成语典故 篇3李代桃僵
汉武帝时,设有采集各地歌谣和 整理制订乐谱的机构,名叫“乐府”。后来,人们就把这一机构收集并制谱的诗歌,称为“乐府诗”。后人把乐府诗分为十二类,《相和乐歌辞》便为其中一类,原本是民间歌谣。而这辞里有一名 篇《鸡鸣》,讲述了汉朝望族盛衰无常的生活现状。
当时社会太平,一片繁荣昌盛,却一种怪现象,出身卑微的人一旦得了势,就马上成为显赫一时的皇亲国戚。但是他们作威作福,最后不得不沦为刀下亡魂。
传说有兄弟五人,均为好逸恶劳、游手好闲的浪荡子,偶然他们得到了皇帝的常识,当上了侍中郎。从此他们的生活发生了翻天覆地的变化,荣华富贵享之不尽,成了钟鸣鼎食之家。
所住宅第,黄金雕花的阁门,屋顶琉璃黄瓦,凌空的楼阁,红色的阁道犹如飞翔在天空,真仿佛仙子所居。厅堂之上,各种精致的酒樽应有尽有。他们可以彻夜狂欢,酒酣耳热之时,还有美丽的女乐工奏乐助兴。在后花园的池塘之内,三十六对鸳鸯调情戏水,好不尽兴。
后来,五兄弟有人犯了罪,一朝成了阶下囚,不得不受刑。这时其他兄弟各扫自家门前雪,毫不惦念手足之情,互相倾扎,丑态百出。
为此,百姓间流传着一首歌谣:“兄弟五人,皆为侍中郎,五日一时来,观者满路旁。黄金络马头,颎颎何惶惶。桃生露井上,李树生桃旁。虫来啮桃僵。树木身相代,兄弟还相忘!”
人们借此叹息:井边之桃树与李树相依为伴,虫蛀桃树,往往李树代桃树受蛀而枯萎僵死。李树尚能够以身代为提醒,他们兄弟之情谊连李树不如!
成语典故 篇4典源出处
《三国志·魏书·常林传》注引 《魏略》 曰:‘林少单贫。虽贫,自非手力,不取之于人。性好学,汉末为诸生,带经耕锄。” 《汉书 ·儿宽传》:“儿(ni) 宽,千乘人也。治《尚书》,事欧阳生。以郡国选诣博士,受业孔安国。贫无资用,尝为弟子都养。时行赁作,带经而锄,休息则读诵,其精如此。”
释义用法
常林、儿(倪) 宽家贫,但好学不倦,去田间耕作时,也带着经书,一有空就诵读。后以此典称扬人贫而好学。
用典形式
带经 明·唐寅:“贫士园无一食蔬,带经犹自力耘锄。”
带经人 宋·曾巩:“平日将军不三顾,寻常田里带经人。”
带经锄 北周 ·庾信:“无机抱瓮汲,有道带经锄。”宋·刘筠:“时陪折俎宴,顿异带经锄。”清 ·王士禛:“逃名东海上,时复带经锄。”
倪生经锄 宋·苏轼:“有子休论贤与愚,倪生枉欲带经锄。”
家学经锄 清·钱谦益:“家学经锄世所欲,会稽竹箭比南金。”
成语典故 篇5我有一本书,它的名字是《成语典故故事》。它长二十五厘米,宽十厘米,高三厘米,呈长方体形状。这本书的封面是一个古代官员,坐在地毯上,头戴镶金官帽,留着长长的白胡子,穿着橙官裙,披着紫官衣,手拿竹简,这个人就是著名军事家——孙武。他的背后有一个骑兵队,个个横刀立马,举弓拉拏。骑兵队旁边还有一个步兵团,个个拿盾举矛,好不壮观!翻开书,你会被里面的人物、故事吸引住的。这本书内容丰富,分为古代战争故事和哲语两大类。《背水一战》中的韩信用两千士兵将赵国军旗一换,让其余一万人引赵而出,背水结阵的士兵因为没有了后路,也回身猛扑敌军。结果赵军四处逃散,二十万赵军就这样白白地被一万多的汉兵打败了。这本书还有二个部分,是解释和出处,并含有古文,插图和一些珍贵字画。这本书也很实惠,全国统一定价才三十六元。这本书是我的朋友,它教给我了许多知识,我把它介绍给你们,希望它也成为你们的朋友。
成语典故 篇6孔子有两个得意的学生,一个叫子贡,另一个叫颜回。
有一次,鲁国受到齐国的武力威胁。孔子的学生中有很多人想去游说齐国,想劝说他不要攻打鲁国。最后孔子只同意了子贡的请求。子贡不但去了齐国,还到了南方的吴国,越国、和北方的晋国。子贡“挑唆”起这几个大国间的混战,小小的鲁国就免去了一场浩劫。
虽然子贡这么能干,但孔子还是认为他比颜回要差一些。
有一天,孔子故意问子贡:“你和颜回相比,到底哪个强一些呢?”子贡回答说:“我怎么敢和他比呢”他闻一知十,我呢,闻一知二。”孔子点头说:“是不如他,我同意。”这段话在《论语·公冶长》中有记载。
知道了一件,就能由此推论而知道十件,叫做“闻一知十”。
出处
《论语·公冶长》:“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”
释读
听到一点就能理解很多。形容善于类推。
成语典故 篇7成语生花妙笔
拼音shēng huā miao bǐ
解释生花:长出花朵。形容才思横溢,诗文佳美。比喻杰出的写作才能或绘画才能。
出处五代;王仁裕《开元天宝遗事;梦笔头生花》:李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。唐;冯贽《云仙杂记》卷十:李太白少梦笔头生花,后天才赡逸,名闻天下。
典故唐代著名的大诗人李白,从小学习刻苦,志向远大。传说他有一天在油灯下读书写字,一连三个时辰没动地方。后来实在太累了,不知不觉地趴在桌上睡着了。这时他做了一个梦,梦见他还在写字,写着写着,笔杆上开出了鲜艳的花朵,花香沁人心肺,令人陶醉。后来又从空中飞来了一张张白纸,雪白雪白的,直落笔下。李白高兴极了,紧握那支妙笔,飞快地写着,写了一张又一张。不一会儿,李白身边开满了鲜花,原来这些花都是落在纸上的字变的。
成语典故 篇8成语当头棒喝
拼音dāng tou bang he
解释当头:迎头;棒:指用棒子打。喝:大声喊叫。佛教语,佛教禅宗和尚接待初学的人用棒迎头一击或大喝一声的仪式。比喻促人醒悟的打击或警告。
出处宋;释普济《五灯会元;黄檗运禅师法嗣;临济义玄禅师》:上堂,僧问:lsquo;如何是佛法大意?rsquo;师竖起拂子,僧便喝,师便打。
典故古代,有一个叫黄檗的传佛禅师,身边有许多弟子。他接纳新弟子时,有一套规矩,即不问情由地给对方当头一棒,或者大喝一声,而后提出问题,要对方不假思索地回答。而且每提出一个问题时,都要当头棒喝。黄檗禅师的目的,是考验对方对佛教的虔诚和领悟程度,告诫对方一定要自己悉心去苦读深究,弄清佛法的奥妙。黄檗禅师的这种古怪的传教方法,后来便被佛门采用流传。
近义词晨钟暮鼓、当头一棒
成语典故 篇9成语割席绝交
注音gē xi jue jiāo
解义割断席子,表示断绝交情,不再来往。
原文管宁华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐:子非吾友也。
典故东汉灵帝时,管宁和华歆是一对很要好的朋友。管宁和华歆一起锄菜园子,掘出了一块金子,管宁把金子看做与瓦石没有区别,照常干活;华歆将金子拿到手里看了看,然后扔掉了。他们经常同席读书,几乎形影不离。有一次,管宁和华歆又同席读书的时候,忽然有坐轿子的官员从门前过去。管宁仍然照常读书,华歆却忍不住放下书本跑出去看。管宁看他这样不专心读书,又羡慕做官的人,便割断席子,彼此分开坐位,面色严肃地对华歆说:quot;从现在起,你不再是我的朋友了。quot;
成语典故 篇10典源出处 《乐府诗集》卷二十四:“《乐府解题》 曰:‘刘生不知何代人,齐梁已来为 《刘生》 辞者,皆称其任侠豪放,周游五陵三秦之地。或云抱剑专征为符节官,所未详也。’按《古今乐录》 曰:‘梁鼓角横吹曲,有 《东平刘生歌》,疑即此 《刘生》 也。’”
释义用法 古代有以 《刘生》 为题的歌曲,传说刘生是一位任侠豪放,四处周游的侠义的人。后用此典称任侠豪放的人。
用典形式
刘生 南朝陈 ·徐陵:“刘生殊倜傥,任侠遍京华。”南朝陈 · 张正见:“刘生绝名价,豪侠恣游陪。”唐 ·卢照邻:“刘生气不平,抱剑欲专征。”
东平公 宋 ·陆游:“不知东平公,一剑隐红尘。”
刘生剑 明 ·高启:“聊持毛子檄,暂脱刘生剑。”
任侠刘生 南朝梁 ·元帝:“任侠有刘生,然诺重西京。”
成语典故 篇11典源出处
《国语·周语上》:“昔夏之兴也,融降于崇山; 其亡也,回禄信于聆 (qin) 隧。商之兴也,梼杌次于丕山; 其亡也,夷羊在牧。周之兴也,鸑鷟(yuezhuo) 鸣于岐山; 其衰也, 杜伯射王于。”
释义用法
鸑鷟,凤凰一类的鸟。岐山,在今陕西省岐山县,周古公亶父把部落从豳迁到岐山脚下建邑,相传有凤凰出现,飞舞鸣叫。后以此典表现盛世将出的祥瑞吉征。
用典形式
鸣凤 明·陈子龙:“玉京春暖多鸣凤,大泽天寒独饭牛。”
鸟鸣高冈 唐·韩愈:“昔周有盛德,此鸟鸣高冈。”
岐山闻凤 元·萨都拉:“岐山过马应闻凤,陈室停辀莫信鸡。”
鸣凤有岐 明·李东阳:“鸣凤有岐还盛世,神龟出洛自何年。”
岐山出凤凰 元 ·萨都拉:“汉水浮神马,岐山出凤凰。”
成语典故 篇12典源出处
《史记·平津侯主父列传》:“弘为人恢奇多闻,常称以为人主病不广大,人臣病不俭节。弘为布被,食不重肉。”又《汉书 ·公孙弘传》:“弘身食一肉,脱粟饭,故人宾客仰衣食,奉禄皆以给之,家无所余。”
释义用法
公孙弘虽身为丞相却生活俭朴,盖布被,每餐只有一个肉菜,吃粗粮,而对宾客和故旧 却供给衣食。后以此典称颂官员清廉俭朴。
用典形式
布被 宋 ·陆游:“公孙分布被,范叔共绨袍。”
平津肉 宋·王安石:“虽无北海酒,乃有平津肉。”
孙弘被 明 ·陈子龙:“独指孙弘被,仍污庾亮尘。”
餐脱粟 宋·苏轼:“未暇餐脱粟,苦心学平津。”
公孙布被 宋·苏辙:“京兆牛衣聊可籍,公孙布被旋须缝。”宋 ·陆游:“公孙布被久有味,子敬青毡暖无匹。”
成语典故 篇13典源出处
《淮南子·俶真训》:“譬若钟山之玉,炊以炉炭,三日三夜而色泽不变,则至德天地之精也。”
释义用法
钟山即昆仑山的别名,昆仑山的玉,火烧三天三夜而色泽不变,是真正的良玉。后以此典形容真正英雄志士,不怕磨难,愈经磨折,反更显其英雄本色。
用典形式
火辨良玉 唐·白居易:“在火辨良玉,经霜识真松。”
良玉猛火 宋·苏轼:“莫嗟天骥逐羸牛,欲试良玉须猛火。”
久炊为真玉 清·黄鷟来:“久炊始觉为真玉,未涅何因见不淄。”
试玉烧三日 唐·白居易:“试玉要烧三日满,辨材须待七年期。”
美玉经三火 宋·苏轼:“羡君美玉经三火,笑我枯桑困八蚕。”
真玉烧不热 唐·顾况:“真玉烧不热,宝剑拗不折。”
成语典故 篇14典源出处 唐·李德裕《次柳氏旧闻》:“ (唐) 玄宗善八分书,凡命相,皆先以御笔书其姓名置案上,会太子入侍,上举金瓯覆其名,以告之曰:‘此宰相名也,汝庸知其谁也? 即射中,赐尔卮酒。’肃宗拜而称曰:‘非崔琳、卢从愿乎?’上曰:‘然。”因举瓯以示之,乃赐卮酒。”《新唐书·崔琳传》亦载。
释义用法 唐玄宗每当任命宰相,先亲笔写好名字,一次正好太子来,玄宗以金瓯将名字盖住,命太子来猜,太子猜中是崔琳、卢从愿,即赐以杯酒。后用此典指人名高望重,堪为将相之材。
用典形式
动金瓯 宋 ·辛弃疾:“快上星辰去,名姓动金瓯。”
名覆金瓯 宋·石孝友:“更德标银管,名覆金瓯。共看朝天路隐,归拜富民侯。”
金瓯亲卜 清·黄遵宪:“金瓯亲卜比公卿,领取冰衔十日荣。”
金瓯将相 清·钱谦益:“玉笋班行空点鬼,金瓯将相捻舆尸。”
姓名金瓯重 金 ·元好问:“姓名三字金瓯重,事业千年片简青。”
成语典故 篇15典源出处
汉·刘向《列女传》卷八:“建昭中,上幸虎圈斗兽,后宫皆从。熊逸出圈,攀槛欲上殿。左右贵人傅昭仪皆惊走,而冯婕妤直当熊而立。左右格杀熊。天子问婕妤:‘人情皆惊惧,何故当熊?’对曰:‘妾闻猛兽得人而止,妾恐至御坐,故以身当之。’元帝嗟叹,以此敬重焉。傅昭仪等皆惭。”《汉书·外戚传》亦载。
释义用法
汉元帝至兽圈,熊从圈中跑出,即将窜上宫殿,众侍从惊慌四散,而嫔妃冯婕妤却挺身而出,‘迎熊而立’,阻住熊的去 路。后用此典表现女子临危不惧的气概。
用典形式
当熊 隋·杨广:“乍可当熊任生死,谁能伴凤上云霄。”唐·卢纶:“辞辇复当熊,倾心奉上宫。”
熊攀槛 北周·庾信:“汉猎熊攀槛,秦田雉失群。”
昭仪斗熊 北周·王褒:“庄生垂翠钓,昭仪抵斗熊。”
婕妤当前 明·李东阳:“圈门昼开熊不守,婕妤当前众嫔走。”
熊来尚可当 唐·李白:“水至亦不去,熊来尚可当。”
成语典故 篇16典源出处
《太平御览》卷九四五引《隋书》曰:“大业十二年,炀帝幸景华宫,征求萤火,得数斛,夜出游山而放之,光遍岩谷。”
释义用法
隋炀帝奢靡逸游,在景华宫命人捕萤火虫数斛,游山时放出取乐。后以此典指帝王奢侈荒靡。
用典形式
放萤苑 唐·杜牧:“秋风放萤苑,春草斗鸡台。”
流萤梦 清·钱谦益:“流萤尚作芜城梦,跨鹤真同华表归。”
十斛秋萤 清·黄景仁:“一片景华宫下土,有深宵,十斛秋萤葬,光照见,香魂荡。”
萤火十升 明·陈子龙:“萤火十升星阙散,龙人百丈雨池寒。”
隋苑飞萤 宋·刘筠:“梁园休赋雪,隋苑漫飞萤。”
腐草无萤火 唐·李商隐:“于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。”
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.孔融让梨的故事。
孔融小时候聪明好学,大家都夸他是奇童。孔融很懂礼貌,父母非常喜爱他。一天,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃。
父亲叫最小的小弟挑,小弟挑走了一个最大的。父亲让孔融挑,孔融挑了个最小的梨子。
孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”
孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了中国。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。
《幼学启蒙:中国成语故事(适合6
1.临危不顾
成语故事三国时期,魏国派大将邓艾、钟会、诸葛绪联合灭蜀,蜀后主刘禅投降,大将姜维被迫投降,但他一心想恢复蜀国,鼓动钟会杀掉邓艾,然后准备出兵长安杀司马昭叛乱。部将夏侯和、羊琇、朱抚三人临危不顾,坚决反对钟会进行叛乱。
2.砥柱中流
注音dǐ zh zhōng li 成语故事上古时代,黄河三门峡河道狭窄处有一座山矗立在黄河的急流中,影响河水的通行,大禹治水时把两边的河道凿宽,这样这座砥柱山就像一根柱子一样立在急流之中。三门峡分人门、神门及鬼门,其中鬼门最险,而砥柱却巍然屹立
3.尔虞我诈
拼音ěr yú wǒ zhà
成语故事春秋时期,强大的楚国包围了弱小的宋国都城,宋国大帅华元誓死守城不降,楚军存粮不多,车夫申叔向楚庄王献计,要士兵盖房种地,装做长住的样子。华元急了,偷偷潜入楚军统帅子反的营帐,说城里缺粮人们易子而食。于是两军讲和。
4.善贾而沽
拼音shàn jià ér gū
成语故事春秋时期,孔子自认为当权者会推行他的仁政,在鲁国任职期间,鲁君受到季氏的控制,他只有感叹:“苟有用我者,期月而已可也,三年有成。”鲁君没有重用他,他说:“邦有道,则仕;邦无道,则行。”于是抱着“善贾而沽”的念头去周游列国。
5.天花乱坠
拼音tiān huā luàn zhuì
成语故事南朝梁国的开国皇帝梁武帝萧衍特别笃信佛教,他请云光法师宣讲佛法,在讲《涅盘经》时,梁武帝从早到晚认真听讲,没有丝毫倦意。云光法师说得绘声绘色,竟感动了上天,香花从空中纷纷落下。梁武帝从此更加信佛,后来干脆出家。
典故六欲诸天来供养,天华(花)乱坠遍虚空。 《心地观经·序品》
释义传说梁武帝时有个和尚讲经,感动了上天,天上纷纷落下花来。形容说话有声有色,极其动听(多指夸张而不符合实际)。
用法作状语、定语;指不着边际
6个成语注音加解释?
成语: 朝三暮四 拼音: zhāo sān mù sì 解释: 原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦,反复无常。 成语故事: 据说,这是记载在“庄子”里面的一则寓言故事。宋朝有一个人在他家养了一大批的猴子,大家都叫他狙公。狙公懂得猴子的心理,猴子也了解他的话,因此,他更加的疼爱这些能通人语的小动物,经常缩减家中的口粮,来满足猴子的食欲。有一年,村子里闹了饥荒,狙公不得不缩减猴子的食粮,但他怕猴子们不高兴,就先和猴子们商量,他说:“从明天开始,我每天早上给你们三颗果子,晚上再给你们四颗,好吗?”猴子们听说他们的食粮减少,都咧嘴露牙的站了起来,表现出非常生气的样子。狙公看了,马上就改口说:“这样好了,我每天早上给你们四颗,晚上再给你们三颗,够吃了吧!”猴子们听说早上己经从三颗变成了四颗,以为食粮已经增加了,都高兴的一起趴在地上,不再闹了。以后的人就从这则的寓言说,狙公所说的话,加以引申,凡是见到有人反复不定,刚才说过的话不算数;或是做事的时候常变更,刚决定的事情,不一会儿又改变了,我们就说他是“朝三暮四”。 成语: 鹬蚌相争 拼音: yù bàng xiāng zhēng 解释: “鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。 成语故事: 一只河蚌张开蚌壳,在河滩上晒太阳。有只鹬鸟,从河蚌身边走过,就伸嘴去啄河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳合上,把鹬嘴紧紧地钳住。鹬鸟用尽力气,怎么也拔不出嘴来。蚌也脱不了身,不能回河里去了。河蚌和鹬鸟就争吵起来。鹬鸟瓮声瓮气地说:一天、两天不下雨,没有了水,回不了河,你总是要死的!河蚌也瓮声瓮气地说:假如我不放你,一天、两天之后,你的嘴拔不出去,你也别想活,总要饿死!河蚌和鹬鸟吵个不停,谁也不让谁。这时,恰好有个打鱼的人从那里走过,就把它们两个一起捉去了。现在用来比喻双方相持不下,结果两败俱伤,让第三者得利。
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Ⅰ 成语加释义 释义6字同甘共苦tónggāngòngkǔ
[释义] 共同享受幸福;共同承担苦难。比喻同版欢乐;共患权难。甘:甜;苦:苦难。
[语出] 《战国策·燕策一》:“燕王吊死问生;与百姓同其甘苦。”
[正音] 同;不能读作“tònɡ”。
[辨形] 甘;不能写作“廿”。
[近义] 有福同享 有难同当
[反义] 同床异梦
[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语、状语。
[结构] 联合式。
[辨析] ~和“患难与共”;都含有同患难;共艰苦的意思。~不仅指“共苦”;而且也“同甘”;而“患难与共”仅指“共患难”。
[例句] 抗日斗争中;我们党的各级干部和人民~;冲破了重重困难;战胜了内外敌人;取得了今天的胜利。
[英译] sharewealandwoe
[成语故事]
Ⅱ 谁能帮我解释6个成语,要详细
政通人和
拼音: zhèng tōng rén hé 简拼: ztrh
近义词: 安居乐业、政修人和、国泰民安 反义词: 颠沛流离
用法: 联合式;作谓语;含褒义
解释: 政事通达,人心和顺。形容国家稳定,人民安乐。
出处: 宋·范仲淹《岳阳楼记》:“越明年,政通人和,百废俱兴。”
例子: 清·鲍廷博《青本刻<聊斋志异>纪事》:“及擢守严陵,~,始从事于梨枣。”
浩浩汤汤
拼音: hào hào shāng shāng 简拼: hhss
近义词: 浩浩荡荡 反义词:
用法:
解释: 犹浩浩荡荡。指水势壮阔的样子。
出处: 宋·范仲淹《岳阳楼记》:“浩浩汤汤,横无际涯。”
例子: 大江洪河出三峡,下底柱,奔腾冲突于平原之地,~,莫之能御矣。 清·薛福成《论俄罗斯立国之势》
一碧万顷
拼音: yī bì wàn qǐng 简拼: ybwq
解释: 形容青绿无际。
出处: 宋·范仲淹《岳阳楼记》:“春和景明,波澜不惊;上下天光,一碧万顷。”
例子: 时候已经将近中秋,晴空是~。 成仿吾《牧夫》
心旷神怡
拼音: xīn kuàng shén yí 简拼: xksy
近义词: 赏心悦目、悠然自得 反义词: 心烦意乱、心如火焚
用法: 联合式;作谓语、状语;含褒义
解释: 旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。
出处: 宋·范仲淹《岳阳楼记》:“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。”
例子: 又登海天阁,见万顷银涛,千山削翠,~。(清·陈忱《水浒后传》第四十回)
谒后语:
谜语:
成语故事:
宋朝的滕子京和范仲淹是好朋友。
仁宗庆历四年滕子京担任了岳州知州,第二年重修了岳阳楼(在今岳阳市),他请范仲淹为岳阳楼写篇记文。范仲淹很高兴地答应了。在记文中,范仲淹说在不同的时令、气候条件下,登上岳阳楼会看到不同的景色,会有不同的感受。
“在春风和暖、阳光明媚的时候登上岳阳楼,这时,你就会觉得心胸豁然开朗,精神十分愉快;这时,所有的一切个人的荣辱得失都会忘记得一干二净。你再端起洒杯,在阳光的沐浴下,清风的吹拂下,举杯畅饮,这乐趣,真是无穷无尽啊!……”
最后范仲淹抒发了自己“不以物喜,不以己悲”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向。
“心旷神怡”指心胸开阔、精神愉快。
(出自《范文正公集?岳阳楼记》)
气象万千
拼音: qì xiàng wàn qiān 简拼: qxwq
近义词: 波澜壮阔、云蒸霞蔚 反义词: 百孔千疮、每况愈下
用法: 主谓式;作谓语、定语;含褒义
解释: 气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。
出处: 宋·范仲淹《岳阳楼记》:“浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也。”
例子: 这庄严秀丽、~的长江真是美极了。(刘白羽《长江三日》)
百废俱兴
拼音: bǎi fèi jù xīng 简拼: bfjx
近义词: 万象更新、蒸蒸日上、百废俱举 反义词: 百废不举、每况愈下
用法: 主谓式;作谓语、宾语、分句;形容建设事业恢复与兴旺景象
解释: 俱:全,都。许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。
出处: 宋·范仲淹《岳阳楼记》:“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡,越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼。”
例子: 改革开放以来,我们的国家~,一片繁荣。
希望能帮助你 ,后边的人不要抄袭啊!
Ⅲ 60个常用成语注音并释义
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Ⅳ 西游记祸起观音院积累6个词语,注音并解释意思
行到观音院,老住持为谋占袈裟,欲纵火烧死唐僧师徒,悟空从天界借避火罩罩住唐僧,自己在一边鼓风,使火烧净禅院。宝袈裟被黑风山的熊怪趁火打劫而去,并想开“佛衣会”炫耀宝物。悟空请来观音,收服了黑熊怪,命其做守山大神。
Ⅳ 成语解释及注音
所向披靡
发 音 suǒ xiàng pī mǐ
释 义 所向:指力所到达的地方;披靡:溃败.比喻力量所达到的回地方,一切障碍全答被扫除.
赏心悦目
发 音 shǎng xīn yuè mù
释 义 悦目:看了舒服.指看到美好的景色而心情愉快.
词 目 心花怒放
发 音 xīn huā nù fàng
释 义 怒放:盛开.心里高兴得象花儿盛开一样.形容极其高兴.
词 目 望洋兴叹 〖成语典故〗
发 音 wàng yáng xīng tàn
释 义 望洋:仰视的样子.仰望海神而兴叹.原指在伟大事物面前感叹自己的渺小.现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何.
词 目 举手之劳
发 音 jǔ shǒu zhī láo
释 义 一举手那样的辛劳.形容轻而易举,毫不费力.
借题发挥
借着某件事情为题目来做文章,以表达自己真正的意见或主张.也指假借某事为由,去做其它的事.
Ⅵ 6个成语解释
尽:完
复:恢复
琳琅:精美的玉石,引申为美好的事物
瞬:眨眼,指很快的时间
胜:优美的境界
溢:满
Ⅶ 成语的注音和解释
津津乐道 [jī jīn lè dào]
[解释] 津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。
yiyou盗亦有道,意思就是说,即使是当贼的,也有他们的所谓“行为规范”.
防微杜渐,读音(fáng wēi dù jiàn) 。指在坏思想、坏事或错误刚冒头时,就加以防止、杜绝,不让其发展下去。
噤若寒蝉[jìn ruò hán chán]
解释:噤:闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。
谄媚之徒, 曲意逢迎,巴结; 没有自己的原则,为达到私利,不择手段地、违背良心的拍相关权势人员的马屁。chang mei tu 不是成语
徒有虚名[tú yǒu xū míng]空有名望。指有名无实
晚节不保[wǎn jíe bù bǎo]解释:晚节:指晚年的节操。已经到了晚年却未能保住自己的节操。也指事情快成功的时候却失败了。
节哀顺变[jié āi shùn biàn]解释:节:节制;变:事变。抑制哀伤,顺应变故。用来慰唁死者家属的话。
如(履)薄冰!!!
如履薄冰 [rú lǚ bó bīng] [解释] 履:践、踩在上面。象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。
冰雪聪明,形容人很纯洁聪明。比喻人聪颖,聪明非凡。
拼音:míng zhé bǎo shēn 解释:明智的人善于保全自己。
读音shēn tǐ lì xíng 释义身:亲身;体:体验。亲自去做,努力实行。
Ⅷ 1000个成语及解释拼音
1、敏而好学 mǐn ér hào xué
释义敏:聪明;好:喜好。天资聪明而又好学。
2、废寝忘食 fèi qǐn wàng shí
释义废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
3、真才实学 zhēn cái shí xué
释义真正的才能和学识。
4、嫉恶好善 jí è hào shàn
释义嫉:憎恨;好:喜欢。憎恨坏人坏事,鼓励好人好事。
5、好声好气 hǎo shēng hǎo qì
释义形容语调柔和,态度温和。
6、豪情壮志 háo qíng zhuàng zhì
释义豪迈的情感,远大的志向。
7、浩气长存 hào qì cháng cún
释义浩气:即正气,刚直正大的精神。浩然之气永远长存。
8、好学深思 hào xué shēn sī
释义喜欢学习,勤于思考。
9、孜孜不倦 zī zī bù juàn
释义孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
10、全神贯注 quán shén guàn zhù
释义贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
11、专心致志 zhuān xīn zhì zhì
释义致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
12、一丝不苟 yī sī bù gǒu
释义苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
13、手不释卷 shǒu bù shì juàn
释义释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
14、学而不厌 xué ér bù yàn
释义厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。
15、博学多闻 bó xué ō wén
释义见多识广、博学多才
16、笃志好学 dǔ zhì hǎo xué
释义笃志:专心一志,立志不变。专心致志,勤奋好学。
17、学海无涯 xué hǎi wú yá
释义学海:知识。学问的海洋无边无际。
18、不愧下学 bù kuì xià xué
释义愧:惭愧。不耻下问,虚心向地位低的人学习
19、品学兼优 pǐn xué jiān yōu
释义兼:都。思想品德和学业都很优秀
20、博学多才 bó xué ō cái
释义学识广博,有多方面的才能。
21、困而学之kùn ér xué zhī
释义困:困惑。遇到困惑的时候就学习。
22、学贯中西 xué guàn zhōng xī
释义形容中文、外语都十分好。
23、学富五车 xué fù wǔ chē
释义五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
24、毫不动摇 háo bù dòng yáo
释义丝毫也不会改变意志。
25、毫不犹豫 háo bù yóu yù
释义毫:一点儿;犹豫:迟疑,拿不定主意。一点儿也不迟疑。
26、美味佳肴 měi wèi jiā yáo
释义指上等的、第一流的食品,精致可口的饭菜或味道鲜美的食品。
27、快马加鞭 kuài mǎ jiā biān
释义跑得很快的马再加上一鞭子,使马跑得更快。比喻快上加快,加速前进。
28、物美价廉 jià lián wù měi
释义廉:便宜。东西价钱便宜,质量又好。
29、百折不挠 bǎi zhé bù náo
释义折:挫折;挠:弯曲
Ⅸ 60个常用成语注音并释义
你应该说出60个成语的具体是什么?难道说让我出60个成语?然后注音,并释义。那你还不如查成语词典呢?所以说这个问题出的太没水平了。
Ⅹ 请给我10个成语:注加注音.加解释..谢谢啦...
一、人来人往 [ rén lái rén wǎng ]
释义:人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。
出处:清·曹雪芹《红楼梦》第一百十回:“这两三天人来人往,我瞧着那些人都照应不到,想必你没有吩咐,还得你替我们操点心儿才好。”
二、助人为乐 [ zhù rén wéi lè ]
释义:帮助人就是快乐。
出处:冰心《咱们的五个孩子》:“在我们的新社会里,这种助人为乐的新风尚,可以说是天天在发生,处处在发生。”
三、念念不忘 [ niàn niàn bù wàng ]
释义:牢记在心,时刻不忘:他所~的是祖国的命运和民族的前途。
出处:清 曹雪芹《红楼梦》第四十七回:“因其中有柳湘莲,薛藩自上次会过一次,已念念不忘。”
四、一往无前 [ yī wǎng wú qián ]
释义:指不把前进道路上的困难放在眼里,无所畏惧、毫不动摇地奋勇前进。
出处: *** 《论联合 *** 》:“这个军队具有一往无前的精神,它要压倒一切敌人,而决不被敌人所屈服。”
五、落地生根 [ luò dì shēng gēn ]
释义:比喻长期安家落户或切切实实、一心一意地做好所从事的工作。
出处:《人民日报》1969.12.18:“他们纷纷表示,要在农村落地生根,干一辈子革命。”
六、不由自主 [ bù yóu zì zhǔ ]
释义:由不得自己;控制不了自己。
出处:清·曹雪芹《红楼梦》第八十一回:“我也不很记得了。但觉自己身子不由自主;倒像有什么人;拉拉扯扯;要我才好。”
七、一言为定 [ yī yán wéi dìng ]
释义:一句话说定了,不再更改。比喻说话算数,决不反悔。
出处:清·曹雪芹《红楼梦》:“贾琏笑道:‘你我一言为定。只是我信不过二弟;你是萍踪浪迹;倘然去了不来;岂不误了人家一辈子的大事。’”
八、热火朝天 [ rè huǒ cháo tiān ]
释义:形容场面、情绪或气氛热烈高涨。
出处:冯德英《迎春花》第九章:“但这几天热火朝天的参军运动,也冲击着他们的身心。”
九、深情厚谊 [ shēn qíng hòu yì ]
释义:深厚的感情和友谊。
出处:陈毅《向秀丽歌》:“向秀丽,你当得起这样的深情厚谊。”
十、指手画脚 [ zhǐ shǒu huà jiǎo ]
释义:形容一边说话一边比划。也形容乱加批评或随意发号施令。
出处:清·曹雪芹《红楼梦》第22回:“只见宝玉跑至围屏灯前,指手画脚,信口批评。”
查询望梅止渴成语故事带拼音的
精忠报国jīng zhōng bào guó
[释义] 精心忠诚;报效祖国。
[语出] 《北史·颜之仪传》:“公等备受朝恩;当尽忠报国;奈何一旦欲以神器假人!”
[正音] 国;不能读作“ɡuǒ”。
[辨形] 忠;不能写作“中”。
[近义] 尽忠报国
[反义] 卖国求荣
[用法] 形容非常爱国。又作“尽忠报国”。一般作谓语、定语。
[结构] 联合式。
[例句] 从小就听妈妈讲“岳母刺字\"的故事;岳飞~的故事深深地印在我的心里。
望梅止渴
wàng
méi
zhǐ
kě
注释
比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。
出处
南朝宋·刘义庆《世说新语·假谲》:“魏武行役失汲道,军皆渴,乃令曰:‘前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴。’士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。”
举例
这种望梅止渴的办法,只不过是自欺欺人而已。
近义词
画饼充饥
反义词
名副其实
用法
连动式;作谓语、宾语、定语;含贬义
英文翻译
quench
one's
thirst
by
thinking
of
plums
<barmacides
feast>
历史故事
东汉末年,曹操带兵攻打张绣,行军途中没有水,带的水也早已喝完,士兵们渴得要命,纷纷停下乘凉,派出去找水的人也没发现水源,曹操急中生智,传令下去说前边有一梅林,时下正是产梅子的季节可以用梅子解渴,士气大振而快速前进
好了,关于“一年级成语故事拼音”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“一年级成语故事拼音”,并从我的解答中获得一些启示。